«Q» UNIVERSITY» founded in 1991, the first private university in independent Kazakhstan
Almaty, Baizakova str. 125 , Phone: +7 (727) 22 55 999 +7(727) 364-56-45

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Студентка 1-го курса образовательной программы 6В04201-«Юриспруденция: правоохранительная деятельность» Али Алия  стала победителем и была удостоена высокой награды сразу в двух   конкурсах, организованных Национальным инновационным научно-исследовательским центром «Bilim-orkeniet» совместно с Республиканским инновационным центром «Жаңа Қазақстан»:

  1. в Международном конкурсе «Лучший студент Центральной Азии» награждена Дипломом 1 степени, нагрудным знаком и памятной статуэткой за вклад в развитие молодежной политики стран Центральной Азии и активное участие в общественных мероприятиях;
  2. в Республиканском конкурсе «Қазақстанның үздік студенті», организованного в рамках проекта «Жаңа Қазақстандық патриотизм» по развитию молодежной политики, поддержке творческих идей и новых инициатив талантливой молодежи награждена Дипломом 1 степени, нагрудным знаком и памятной статуэткой.

 

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Учреждение «Q» University»

Академическая школа «Бизнес и управление»

 

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

о проведении международной научно-практической конференции «Цифровая экономика и исскуственный интелект: синергия технологии и управленческих решений»

Инф.письмо конференции_финиш

Ақпараттық хат 180425

18 апреля 2025 г. 10-00 часов в Q University состоится  Международная научно-практическая конференция «Цифровая экономика и исскуственный интелект: синергия технологии и управленческих решений» с применением дистанционных технологий.

В ходе конференции планируется рассмотреть экономические аспекты искусственного интеллекта как драйвера новой цифровой парадигмы в трансформирующейся экономике, а также цели устойчивого развития применения информационных технологий и цифровизации .

Цель конференции: ознакомление с результатами новых научных достижений и организация дискуссий по вопросам экономики страны; обмен знаниями и опытом в продвижении искусственного интеллекта; выявление новых научных достижений; развитие современного применения результатов работ, изложенных в докладах.

Основная задача мероприятия – обмен опытом и анализ современных тенденций в области искусственного интеллекта, а также изучение механизмов его взаимодействия с природным интеллектом. Также важно учитывать, как использование алгоритмов и моделей искусственного интеллекта влияет на оптимизацию образовательных процессов, повышение эффективности научных исследований и улучшение бизнес-процессов в реальном секторе экономики.

Вопросы, выносимые на обсуждение на конференции: управленческие аспекты информационного обеспечения с использованием инновационных технологий, объектов экономики, обеспечение инновационного развития экономики через искусственный интеллект.

Секции конференции:

  1. Проблемы применения искусственного интеллекта в системе цифровизации в бухгалтерском учете;
  2. Основные тенденции цифровизации финансового сектора;
  3. Интеллектуальные системы управления предприятием;

4.Основные проблемы развития технологии маркетинговых мероприятий и систем управления.

Организатор конференции: Академическая школа «Бизнес и управление»

Участники конференции: ученые, магистранты, студенты и специалисты других организаций

Адрес проведения конференции: г. Алматы, ул.Байзакова 125/

Формы участия в конференции: очная с выступлением, дистанционная с выступлением в режиме онлайн, дистанционная в режиме онлайн без выступления

Для участия в конференции необходимо направить заявку на участие в конференции (до 05.04.2025), статью (до 15.04.2025) по электронной почте:

nurka_20_10@mail.ru (Шманова Нургуль Сагинтаевна, моб. тел. 8 (701) 391-15-74

Программа конференции будет направлена всем участникам после 10.04.2025 г.

Материалы конференции публикуются в сборниках и размещаются на интернет-ресурсах университета.

Участие в конференции бесплатное. Дополнительную информацию о конференции можно получить по тел.: +7 (747) 856-10-15. Контактное лицо: Бейсенбаева Ажар Какимовна. Адрес эл. почты: azhar.kakimovna@mail.ru.

Язык конференции:казахский, русский, англииский

 

Приложения:

  1. Форма заявки для участия в конференции на 1 л.
  2. Требования по содержанию и оформлению статей на 2 л.

 

Организационный комитет конференции

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ЗАЯВКА

на участие в Международной научной конференции «Искусственный интеллект и современные подходы к экономическому развитию»

(Республика Казахстан, Алматы, 18-19 апреля 2025 года)

 

Фамилия, имя, отчество
Ученая степень и ученое звание
Должность и место работы

(указывать полное наименование

учреждения и его подразделения)

город, страна
Секция конференции
Название доклада
Тел. моб. E-mail
Форма участия (очная, онлайн, заочная)

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

Требования к оформлению статьи

 

Материалы представляются в электронном виде в формате .doc или .docx.

Название статьи должно быть кратким (не более 8-10 слов) соответствовать содержанию статьи. Приводится на английском, казахском и русском языках.

Англоязычное название должно быть изложено на качественном научном стиле с точки зрения английского языка.

Аннотация. Рекомендуемый объем структурированной аннотации на английском языке: 250 слов. В аннотации рекомендуется четко обозначить и раскрыть следующие составные части:

1) Введение (Introduction);

2) Материалы и методы (Materials and Methods);

3) Результаты исследования (Results);

4) Обсуждение и заключения (Discussion and Conclusions).

Приводится на английском, казахском и русском языках.

Приведенные части аннотации можно выделять соответствующими подзаголовками и излагать в данных разделах релевантную информацию. В аннотации не следует включать впервые введенные термины, аббревиатуры (за исключением общеизвестных), ссылки на литературу.

Ключевые слова. 5-7 слов по теме статьи. Желательно, чтобы ключевые слова дополняли аннотацию и название статьи.

Коды рубрикаторов.

Укажите коды рубрикаторов.

Код МРНТИ — http://grnti.ru

Коды классификации экономической литературы (JEL Classification Code). Указать не менее 3 кодов JEL — https://www.aeaweb.org/jel/guide/jel.php

Приводится на английском, казахском и русском языках.

Рисунки должны быть хорошего качества, пригодные для печати.

Все рисунки должны иметь подрисуночные подписи. Подрисуночная подпись должна быть переведена на английский язык.

Рисунки нумеруются арабскими цифрами по порядку следования в тексте. Если рисунок в тексте один, то он не нумеруется.

Подрисуночная подпись включает порядковый номер рисунка и его название. Выравнивается по центру: «Рис. 2. Описание жизненно важных процессов».

Точка после подрисуночной подписи не ставится.

Перевод подрисуночной подписи следует располагать после подрисуночной подписи на русском или казахском языках (в зависимости от языка подачи статьи).

Таблицы. Таблицы должны быть хорошего качества, пригодные для печати. Предпочтительны таблицы, пригодные для редактирования, а не отсканированные или в виде рисунков.

Все таблицы должны иметь заголовки. Название таблицы должно быть переведено на английский язык.

Таблицы нумеруются арабскими цифрами по порядку следования в тексте. Если таблица в тексте одна, то она не нумеруется.

Заголовок таблицы включает порядковый номер таблицы и ее название.

Выравнивается по центру: «Табл. 2. Описание жизненно важных процессов».

Точка после заголовка таблицы не ставится.

Перевод заголовка таблицы следует располагать после заголовка таблицы на русском языке или казахском языках (в зависимости от языка подачи статьи).

Скриншоты и фотографии. Фотографии, скриншоты и другие нерисованные иллюстрации необходимо загружать отдельно в специальном разделе формы для подачи статьи в виде файлов формата *.jpeg, *.bmp, *.gif (*.doc и *.docx – в случае, если на изображение нанесены дополнительные пометки). Разрешение изображения должно быть >300 dpi. Файлам изображений необходимо присвоить название, соответствующее номеру рисунка в тексте. В описании файла следует отдельно привести подрисуночную подпись, которая должна соответствовать названию фотографии, помещаемой в текст.

Сноски нумеруются арабскими цифрами, размещаются постранично. В сносках могут быть размещены: ссылки на анонимные источники в сети Интернет, ссылки на учебники, учебные пособия, ГОСТы, статистические отчеты, статьи в общественно-политических газетах и журналах, авторефераты, диссертации (если нет возможности процитировать статьи, опубликованные по результатам диссертационного исследования), комментарии автора.

Cписок литературы. В сборнике используется стиль цитирования APA (the American Psychological Association), который подразумевает отсылку на источник в круглых скобках. В тексте после цитаты или перефразирования текста источника в круглых скобках приводится фамилия автора, затем ставится запятая и год издания работы.

Например: В некоторых исследованиях отмечалось, что слаборазвитые регионы всегда отставали по уровню социально-экономического развития и инфраструктурного обустройства (Glaeser & Maré, 2001).

Если необходимо сослаться на несколько работ в одной ссылке, работы приводятся через точку с запятой.

Например:В настоящее время имеется множество научных исследований, направленных на различные подходы анализа и оценки уровня развития депрессивности региона (Ferré et al., 2012; Michalek et al., 2012).

При этом перечисление ссылок авторов больше 4-х нежелательно, поскольку это затрудняет восприятие.

При оформлении списка литературы, следует указывать DOI, если удается его найти (для зарубежных источников удается это сделать в 95% случаев).

В ссылках на статьи из журналов должны быть обязательно указаны год выхода публикации, том и номер журнала, номера страниц.

Необходим перевод списка литературы на английский язык. После описания казахскоязычного источника в конце ссылки ставится указание на язык работы: (In Kaz.). После описания русскоязычного источника в конце ссылки ставится указание на язык работы: (In Russ.).

Для транслитерации имен и фамилий авторов, названий журналов следует использовать стандарт BSI.

Примеры оформления

Ссылки на статьи из иностранных источников:

Фамилия И.О., 2Фамилия И.О. (год). Название статьи. Название журнала, Том(Номер), 00-00. DOI: 10.13655/1.6.1234567.

Ссылки на монографии на иностранном языке:

С 1-3 авторами: 1Фамилия И.О., 2Фамилия И.О. (год издания). Название книги. Номер переиздания. Город: Издательство.

Название журнала и название монографий и сборников выделяется курсивом, после инициалов ставятся точки.

Оформление переводных ссылок на статью и монографию

В общем виде структура ссылки на статью выглядит так:

Авторы (транслитерация). [Перевод заглавия статьи на английский язык в квадратных скобках]. Название русскоязычного источника (транслитерация). Выходные данные с обозначением на английском языке или только цифровые. Указание на язык статьи (in Russ.)

В общем виде структура ссылки на монографию выглядит так:

Авторы (транслитерация). [Перевод названия монографии в квадратных скобках]. Выходные данные: место издания на английском языке, если это организация, и транслитерация, если издательство имеет собственное название (с указанием на английском, что это издательство). Количество страниц.

1Familia I.O., 2Familia I.O. [Перевод названия статьи]. Транслитерация названия журнала=Официальное название на английском языке. Год;Том(Номер):00-00. DOI: 0000-0000 (In Russ.)]

Ссылки на интернет-ресурсы:

Примечание: предпочтительно указывать ссылку на материал с сайта, который упоминается в статье. Ссылка на главную страницу не информативна и не дает возможность проверить информацию.

Название материала на сайте [сайт]. Название сайта; 2016 [обновлено 19 октября 2016; процитировано 30 октября 2016]. Доступно: http://www.example.kz. 

 

 

«Q» UNIVERSITY» Наурызнама бағдарламасының жұмыс жоспарына сәйкес «Ұлттық салт дәстүр-ұрпаққа мұра»тақырыбына арналған дөңгелек үстел.

Мәдениет және ұлттық салт-дәстүр күніне орай «Бизнес және басқару» мектебінде, Н.С.Шманованың ұйымдастырумен профессор-оқытушылар және 2 курс Менеджмент, Қаржы, Экономика мамандықтарының  студенттерінің қатысуымен  «Ұлттық салт дәстүр-ұрпаққа мұра»  деген тақырыпта дөңгелек үстел өтті. Ұлтымыздың салт дәстүріне арналған тақырыпта презентация жасалып, ұлттық салт-дәстүрге қатысты пікірлер  айтылып, талқылау – ой бөлісу болды.

«Ұлттық салт дәстүр-ұрпаққа мұра»тақырыбы  аясында «Қоғамдық дәстүрлер», «Бала тәрбиесі» «Отбасы құру дәстүрі», «Жастарды тәрбиелеу», тақырыптары қозғалды. Оқытушылар мен студенттер Ұлттық салт дәстүрге қатысты ойларын ортаға салып, пікір-талас жасады.

Студенты 2 курса Академической школы «Бизнес и управление» приняли участие в международной предметной олимпиаде.

Студенты 2 курса Академической школы «Бизнес и управление» Кузнецова Альбина, Баязитова Алина, Курманали Анель, Нургалиев Даулет приняли участие в международной предметной олимпиаде, организованной Обществом науки и творчества в Казанском федеральном университете России 24-28 февраля, где заняли 1 призовое место. Научные руководители м.э.н. ассоц.профессор Абжалелова Ш. Р. и к.э.н., ассоц.профессор Бейсенбаева А. К.
С победой!

Круглый стол «Антикоррупционная политика РК: новые вызовы и стратегии их преодоления»

28 февраля текущего года студенты 3-курса (ЮПД22(4)Р) Алимжанов И., Асанов А., Тельман Р., Ибрагимов И., и Тухтаева Я.  выступили с докладами на заседании Ежегодного международного круглого стола «Антикоррупционная политика РК: новые вызовы и стратегии их преодоления», организованном ALMA МANAGEMENT UNIVERSITY и SCHOOL of POLITICS and LAW.

В составе спикеров от профессорско-преподавательского состава на заседании выступила кандидат юридических наук Самалдыкова З.М.

Задача проведения круглого стола – способствовать углубленному пониманию сути коррупционных проявлений и разработке эффективных механизмов их предотвращения и пресечения.

Участие студентов в подобных мероприятиях способствует выработке у обучающихся профессиональных умений излагать мысли, аргументировать свои соображения, обосновывать предлагаемые решения и отстаивать свои убеждения.

«Q» UNIVERSITY-нің профссор оқытушылар құрамына Абай атындағы ҚазҰПУ-нің профессоры, п.ғ.д. А.С. Амирова «Заманауи технологиялар: білім беруді цифрландырудың жаңа мүмкіндіктері» атты кезекті семинары өтті.

28.02.2025 күні «Q» UNIVERSITY-нің профссор оқытушылар құрамына Абай атындағы ҚазҰПУ-нің профессоры, п.ғ.д. А.С. Амирова «Заманауи технологиялар: білім беруді цифрландырудың жаңа мүмкіндіктері» атты кезекті семинары өтті. Замануи технологияларды пайдалану мемлекеттің бәсекеге қабілеттілігінде, сондай-ақ оның еуропалық және әлемдік кеңістікке интеграциялану мүмкіндіктерін кеңейтуде маңызды. Қазіргі уақытта жоғары білім беру саласындағы жаһандық бәсекелестік, электрондық оқыту, гибридті білім беру технологияларын дамыту, жаппай ашық онлайн курстарды (жаок) кеңінен қолдану білім беруді қолжетімді етеді.

Мұның бәрі университеттегі білім мазмұнының өзгеруі студенттердің қалай оқуы және білім алу мүмкіндіктерін жаңа түсінікке әкеледі. Білім алушылар оқытушының белсенді қатысуымен өзара іс-қимыл жасай отырып, цифрлық ақпараттық білім беру ортасында дербес жұмыс істейді; – студенттер университет оқытушылары LMS Moodle, Open LMS, BigBlueButton, H5P платформасында орналастырған электрондық оқу курстарына тәулік бойы қолжеткізе алады, оларды кез келген уақытта және ғаламдық интернет желісіне қосылу мүмкіндігі бар кез келген жерде оқып, қайталай алады; – оқу нәтижелерін бағалау объективті бола бастайды, білімді бақылау кезінде қарым-қатынас кезіндегі психологиялық жүктеме азаяды; – дуальды оқу нысаны бойынша білім алушылардың күндізгі оқу нысаны студенттерімен бірдей көлемде білім алуға мүмкіндігі бар екендігін жіктеп айтып өтті.

ГОСТЕВАЯ ЛЕКЦИЯ СОТРУДНИКОВ ПРОКУРАТУРЫ

26 февраля 2025 г.  сотрудниками Прокуратуры Алмалинского района г.Алматы старшим прокурором  Бейімбет Мадияром Қасымұлы- прокурором Зейнел Зангаром Берікұлы была проведена гостевая лекция ⁠ для студентов 1-3 курсов, обучающихся по направлению 6В042 «Право». В ходе лекции были раскрыты такие вопросы как – сущность и задачи прокурорского надзора, принципы деятельности органов прокуратуры, правовые средства и методы выявления и устранения нарушений законов, восстановления нарушенных прав, соблюдения конституционных гарантий по охране прав и свобод человека и гражданина. Особое внимание лекторы обратили внимание студентов на необходимость добросовестного отношения к учебе и получения хороших теоретических знаний по профилю подготовки, расширения своего кругозора, физической и психологической подготовки являющиеся обязательными условиями для поступления в правоохранительные органы, в том числе в прокуратуру.

Также студентам было предложено принять участие в авторском проекте прокуратуры «ZHASTARMEN» который объединяет более 4000 подписчиков telegram – канала и открывает молодежи возможности для осознанного вклада в улучшение правовой культуры и стабильности в обществе.

Далее встреча сотрудников прокуратуры продолжилась с ППС академической школы, в ходе которой были рассмотрены действующие образовательные программы, каталоги элективных дисциплин по направлению «Право», получены отзывы и рекомендации по обновлению их содержания, способам и методам их реализации.

Итогом встречи сотрудников прокуратуры, студентов и ППС стало предварительное обсуждение проекта Меморандума о сотрудничестве с Прокуратурой Алмалинского района города Алматы.

Методический семинар «Особенности методики преподавания юридических дисциплин на современном этапе развития образования»

26 февраля 2025 г. в рамках выполнения Плана проведения методических семинаров «Q» University» ст. преподавателем Академической школы «Право» Бидайшиевой А.Б. был проведен методический семинар на тему «Особенности методики преподавания юридических дисциплин на современном этапе развития образования».

Основной задачей семинара являлось обобщение и внедрение личного педагогического опыта при проведении лекционных и семинарских занятий для обучающихся по направлению подготовки 6В042 «Право». В ходе семинара докладчик поделилась эффективными методами организации и проведения занятий таких как: кейс-стади, фронтальный блиц-опрос, мозговой штурм и др., а также рассказала о применении в учебном процессе искусственного интеллекта, о преимуществах ИИ в образовании, которые позволяют преподавателям корректировать свои курсы и делать их более доступными для обучающихся.

Целью проведения семинаров с участием профессорско-преподавательского состава Университета является повышение профессионального уровня преподавателей, развитие их педагогических компетенций и позволяет преподавателям сформировать более четкое представление об особенностях организации образовательного процесса в высшей школе, о подготовке и проведении лекционных и семинарских занятий.

 

24 февраля 2025 года с организацией академической школой  «IT и услуги» проведен методический семинар на тему «Цифровые средства образования XXI века»

24 февраля 2025 года с организацией академической школой  «IT и услуги» проведен методический семинар на тему «Цифровые средства образования XXI века». Спикер данного методического семинара: к.т.н., доцент АШ «IT и услуги» Ибраев Мажит Сулейменович.

Цель семинара — развитие системы образования и распространение передового опыта в условиях внедрения технологий цифровизации и искусственного интеллекта.

В работе семинара приняли активное участие профессорско-преподавательский состав «Q» UNIVERSITY.

Во время методического семинара были обсуждены актуальные темы и информация в педагогической сфере.

 

25 февраля 2025 года в рамках недели Методического семинара «Q UNIVERSITY» к.э.н. асс. проф АШ «Бизнес и управление» Балгабаева Зарема Бейбутовна

25 февраля 2025 года в рамках недели Методического семинара «Q UNIVERSITY» к.э.н. асс. проф АШ «Бизнес и управление» Балгабаева Зарема Бейбутовна   провела семинар на тему DUAL TRAINING IN Kazakhstan: FROM CONCEPT TO PRACTICE”/ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В Казахстане: ОТ КОНЦЕПЦИИ К ПРАКТИКЕ/ на английском языке

Целью семинара является  обмен опытом во внедрении дуального обучения на примере ТОО «Base Agro». В семинаре принимали участие Директор ДАС Астемес Г.К. и ППС «Q UNIVERSITY».  Особое внимание участников семинара акцентировано на выгодах дуального обучения для обучающихся и предприятий, конечных результатах и приобретаемых практических навыках.

В ходе мероприятия участники проявили интерес к дальнейшему сотрудничеству, сформировали план совместных действий и выразили надежду на плодотворное дальнейшее сотрудничество.